Sumbangan 15 September 2024 – 1 Oktober 2024 Tentang pengumpulan dana

Pembelajaran Paradigma Baru

Main
Pembelajaran Paradigma Baru

Pembelajaran Paradigma Baru

Susanti Sufyadi, Lambas, Tjaturingsih Rosdiana, Fauzan Amin Nur Rochim, Sandra Novrika, Setiyo Iswoyo, Yayuk Hartini, Marsaria Primadonna, Rizal Listyo Mahardhika

0 / 0

Sukakah Anda buku ini?

Bagaimana kualitas file yang diunduh?

Unduh buku untuk menilai kualitasnya

Bagaimana kualitas file yang diunduh?

Tahun:

2021

Penerbit:

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Bahasa:

indonesian

Halaman:

52

File:

PDF, 5.04 MB

IPFS:

,

indonesian, 2021

Membaca daring

Pengubahan menjadi sedang diproses

Pengubahan menjadi gagal

Mungkin Anda tertarik

Maria Melita Rahardjo & Sisilia Maryati — Pengembangan Pembelajaran: Buku Panduan Guru

Dr. Evi Fatimatur Rusydiyah, M.Ag. — Teknologi Pembelajaran: Implementasi Pembelajaran Era 4.0

Nurdyansyah, M.Pd. & Andiek Widodo, M.M. — Inovasi Teknologi Pembelajaran

Dra. Reinita, M.Pd., Atri Waldi, M.Pd., Yesi Anita, M.Pd. — Paradigma Baru Pembelajaran PKn Abad 21

Drs. Muhammad Ramli, M.Pd. — Media dan Teknologi Pembelajaran

Tri Yuni Hendrowati — Administrasi Pendidikan

Tim Penyusun — Revitalisasi Pendidikan Vokasi

Bambang Setyacipta, S.E., M.Pd. — Pemanfaatan Informasi Hasil Penilaian dan Evaluasi Pembelajaran: Modul Pelatihan Guru

Aenun Rahmawati, Dewi Rusydatul Fauziah, Leni — Menjadi Guru Profesional: Dengan Menciptakan Bahan Ajar yang Kreatif dan Mengevaluasi Pembelajaran

Prof. Dr. Husaini Usman, Sugiarto, Ph.D., Dra. Sri Handayani, M.M., Drs. Sutirto, Drs. Sadar, M.M., Drs. HA. Sholeh Dimyathi, M.M., Drs. Udit, M.M., Drs. Sugimin, M.Pd., H. Pramono, M.Pd., Drs. H. Tajudin — Buku Kerja Kepala Sekolah

Feri Tirtoni, M.Pd. — Pengembangan Pembelajaran PKn di Sekolah Dasar

H. Nursyamsudin & Suyudi Suhartono — Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif di SMA

Tim Penyusun — Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran PAUDDIKDASMEN di Masa Pandemi Covid-19

Dr. Hj. Widiningsih, M.Pd. & Jhon Abdi, S.Pd, M.Pd. — Pembelajaran Menyenangkan dan Bermakna pada Kondisi Khusus

Sutji Harijanti, Siswanto, Ni Gusti Putu Ayu Sakinah — Penilaian Pendidikan Karakter pada Kondisi Khusus di SMA

Susanti Sufyadi, Tracey Yani Harjatanaya, Pia Adiprima, M. Rizky Satria, Ardanti Andiarti, Indriyati Herutami — Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah (SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA)

Susanti Sufyadi , Lambas, Tjaturigsih Rosdiana, Fauzan Amin Nur Rochim, Sandra Novrika, Setiyo Iswoyo, Yayuk Hartini, Marsaria Primadonna, Rizal Listyo Mahardhika — Panduan Pembelajaran dan Asesmen Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah (SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA)

Miftahul Fikri — Konsep Dasar Manajemen Pendidikan & Peran SOP (Standar Operasional Prosedur)

Dr. Ro’fah, S.Ag., BSW., M.A., Ph.D., Ahmad Mujahidin, M.Pd., Lailil Qomariah, M.Pd., Fakhruddin Karmani, S.Pd.I., M.S.I., Said Al-Jufri — Pelatihan Pendidik Inklusi

Tim Penyusun — Panduan Pembelajaran dan Asesmen Kurikulum 2013: Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Menengah

Dr. Rusi Rusmiati Aliyyah, M.Pd. — Evaluasi Pembelajaran di SD

Ari Sulistiyowati, S.Pd., M.Pd. & H. Sofyan, S.Si., M.Pd. — Pengelolaan Peserta Didik (MPPKS - DIK)

Lita Ariyanti (editor) — Merdeka Belajar

Ali Mustadi Ratna, Ainun Fauzani, Khanifatur Rochmah — Landasan Pendidikan Sekolah Dasar

Joko Widiyanto, S.Pd., M.Pd. — Evaluasi Pembelajaran (Sesuai dengan Kurikulum 2013): Konsep, Prinsip & Prosedur

Drs. Philip Suprastowo, PU., Unggul Sudrajat, SS., Bakti Utama, MA., Mikka Wildha Nurrochsyam, M.Hum., Untung Tri Rahmadi, S.Sos. — Menangkal Radikalisme dalam Pendidikan

Meni Handayani, S.S., M.Si., Dra. Yufridawati, M.Si., Novrian Satria Perdana, S.E., M.E. — Ujian yang Ideal di Masa Mendatang

Drs. Ichsan, M.Pd. — Dasar-Dasar Pendidikan

Retno Widyaningrum, M.Pd. — Analisis Buku Ajar Matematika Pada Tingkat Sekolah Dasar

Dyah M. Sulistyati, Sri Wahyaningsih, I Wayan Wijania — Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila: Buku Panduan Guru

Alimatul Qibtiyah, Bagus Mustakim, Maria Ulfa Anshor, Nahei, Ngatini, Amira Hasna Ruzuar, Iis Eka Wulandari — Standard Setting Kawasan Bebas Kekerasan (KBK) dalam Sistem Pendidikan

Dr. Arbaiyah Yusuf, M.A. — Penguatan Karakter Pelajar: Perspektif Merdeka Belajar Pada Era Post Truth

Dr. Dakir, S.Ag., M.A. — Manajemen Pendidikan Karakter: Konsep dan Implementasinya di Sekolah dan Madrasah

Dr. Mariati Purnama Simanjuntak, S.Pd., M.Si., Lastama Sinaga, S.Pd., M.Ed., Aristo Hardinata, M.Pd., Halim Simatupang, M.Pd. — Pengembangan Program dalam Pembelajaran

Vanda Rezania — Layanan Bimbingan di Sekolah Dasar: Buku Ajar

Dr. St. Wardah Hanafie Das, M.Pd.I. & Dr. Abdul Halik, M.Pd.I. — Implementasi Manajemen Pengendalian Mutu di Sekolah

Dr, Rahmat Hidayat, M.A. — Ilmu Pendidikan Islam: Menuntun Arah Pendidikan Islam Indonesia

Prof. Dr. H. Muhammad Siri Dangnga, M.S., Hardianto, S.Pd.I., M.Pd.I., Andi Abd. Muis, S.Pd.I., M.Pd.I. — Strategi Guru PAI dalam Mengimplementasikan Pendidikan Karakter di Sekolah

Dr. Mesiono, S.Ag., M.Pd. — Manajemen Pendidikan Raudhatul Athfal (RA): Pengantar Teori dan Praktik

Istilah kunci