Sumbangan 15 September 2024 – 1 Oktober 2024
Tentang pengumpulan dana
pencarian buku
buku
Sumbangan:
57.9% dicapai
Masuk
Masuk
pengguna terdaftar memiliki akses ke:
rekomendasi pribadi
Bot Telegram
riwayat unduhan
mengirim ke alamat email atau Kindle
manajemen daftar buku
penyimpanan ke Favorit
Pribadi
Permintaan untuk buku
Pengkajian
Z-Recommend
Daftar buku
Yang paling populer
Kategori
Partisipasi
Mendukung
Unggahan
Litera Library
Menyumbangkan buku kertas
Menambah buku kertas
Search paper books
LITERA Point saya
Pencarian kata kunci
Main
Pencarian kata kunci
search
1
مقدمة الرسالة
أماني محمود برهوم
ﻤن
ﻓﻲ
اﻝﺘﻌﻠﻴم
ﺠﻬﺎز
اﻝدراﺴﺔ
إﻝﻰ
اﻝﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺔ
اﻝﻤﺴﺘﺤدﺜﺎت
اﻝﺘﻲ
اﺴﺘﺨدام
اﻝﻤدﻤﺞ
اﻝﺘﻌﻠم
ﻋﻨد
ﻫذﻩ
اﻝﺴﺒورة
0.01
اﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
اﻝﺒﺎﺤﺜﺔ
ﺒﻴن
ﺨﻼل
ﻤﻬﺎرات
ﻤﻊ
دراﺴﺔ
اﻹﻝﻜﺘروﻨﻲ
lcd
داﻝﺔ
ﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺎ
اﻝطﺎﻝﺒﺔ
ﻋرض
اﻝﻌﻤﻠﻴﺔ
ﻜل
اﻝﻤﺠﻤوﻋﺔ
اﻻﺨﺘﺒﺎر
ﻋن
ﻫذا
اﻝوﺴﺎﺌط
دﻻﻝﺔ
ﻓﻲ
ﻤﺎ
اﻝذﻜﻴﺔ
اﻝﻤﻌﻠم
اﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
ﻝدى
ﺒرﻨﺎﻤﺞ
ﺘﻨﻤﻴﺔ
اﻝﻤوودل
ﺒﺎﺴﺘﺨدام
ﺘوظﻴف
ﻤﺴﺘوى
وﻗد
Bahasa:
arabic
File:
PDF, 1.84 MB
Tag Anda:
0
/
0
arabic
2
«4D6963726F736F667420576F7264202D20CFD1C7D3C920C3CBD120C7E4CADEC7E12D20DEC7D3E320CEE6EDE1E5»
mona
ﻓﻲ
ﻤن
إﻝﻰ
اﻝﺘﻌﻠم
اﻨﺘﻘﺎل
ﺘﻌﻠم
اﺜر
اﻝدراﺴﺔ
ﺒﻴن
اﻝﺘﻲ
رﻤﻲ
ﻝدى
ﻤﻬﺎرة
ﻤﻬﻤﺔ
اﻻﻨﺘﻘﺎل
اﻝﻤﻬﺎرات
ﻤﺴﺘوى
ﺤﻴث
اﻝﻘرص
اﻷداء
اﻝﻤطرﻗﺔ
ﻫذﻩ
اﻝﻤﺠﻤوﻋﺔ
اﻝﺒﺎﺤث
ﺒﺘﻌﻠم
اﻝﺘﻌﻠم
أﺜر
ﻤﺎ
اﻷوﻝﻰ
ﻋﻴﻨﺔ
ﻓﻲ
اﻝﺜﺎﻨﻴﺔ
رﻤﻲ
ﺒﻌض
ﺠﺎﻤﻌﺔ
ﻋﻨد
ﻜﻠﻴﺔ
اﻝﺘﺤﺼﻴل
اﻝﻤﻬﻤﺔ
ص
ﺜم
ﻋﻠﻰ
ﻋﻤﻠﻴﺔ
ﻜل
ﻜﻤﺎ
واﻝﺘﻲ
ﺘم
ﺘﻌﻠﻴم
اﻝﺒدء
اﻝﺒرﻨﺎﻤﺞ
Bahasa:
arabic
File:
PDF, 385 KB
Tag Anda:
0
/
0
arabic
3
Microsoft Word - 1197-1234
NSERIES
ﻓﻲ
ﻤن
اﻝﻤﺘﻌﻠم
اﻝﺤﺎﺴوب
اﻝﺘﻌﻠم
اﻝﺒرﻨﺎﻤﺞ
اﻝﻰ
اﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ
اﻝﺘﻌﻠﻴم
اﻝﺘﻲ
ﺨﻼل
اﻝذاﺘﻲ
اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ
اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت
اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ
اﻟﺬاﺗﻲ
واﻟﺘﻌﻠﻢ
اﻝدراﺴﺔ
اﻟﻌﺪد
اﻷﺳﺘﺎذ
١٤٣٣ﻫﺠﺮﻳﺔ
٢٠١٢ﻣﻴﻼدﻳﺔ
٢٠٣
٢٠٣ﻟﺴﻨﺔ
ﺘﻠك
ﻋن
اﻝﻬﻨدﺴﻲ
اﻝﻬﻨدﺴﻴﺔ
ﺒﻪ
ﻫذﻩ
ذﻝك
ﻜﻤﺎ
اﺴﺘﺨدام
اﻝذاﺘﻴﺔ
اﻝﻬﻨدﺴﻲ
ﺘﻨﻤﻴﺔ
ﻝﺘﻨﻔﻴذ
اﻝﺒراﻤﺞ
ﺒﻴن
ﻋﺒد
اﻝرﺴم
ﻤن
ﻤﺎدة
ﻤﻊ
اﻝﺘرﺒوﻴﺔ
اﻝﻨﺸﺎط
وﻓق
ﺘﺤﻘﻴق
اﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻲ
اﻝﺤﺎﺴوﺒﻲ
Bahasa:
arabic
File:
PDF, 423 KB
Tag Anda:
0
/
0
arabic
1
Pindah ke
tautan ini
atau temukan bot "@BotFather" di Telegram
2
Kirimlah perintah /newbot
3
Masukkan nama untuk bot Anda
4
Masukkan nama pengguna untuk bot
5
Salin pesan terbaru dari BotFather dan masukkannya di sini
×
×